Vihreän koulutuksen pedagogiikka, eli miksi opimme, miten opimme ja miten kohtaamme oppijat?
Pedagogiikka tarkoittaa opetusta sekä käsitystä siitä, miten ne tulisi järjestää.
Nojaamme Vihreän koulutuksen pedagogiikkaan kun suunnittelemme ja toteutamme Vision omaa Vihreää koulutusta. Koulutuksemme perimmäinen tavoite on uudistaa yhteiskuntaa kestävällä tavalla ja kohdata oppijat aina tasa-arvoisesti. Pedagogisia menetelmiä sovelletaan vaihdellen koulutuksen luonteesta riippuen.
Tavoitteet: Miksi opimme?
Parempi yhteiskunta
- Koulutus antaa valmiuksia yhteiskunnallisen muutoksen tekemiseen.
- Tavoitteena on yhteiskunta, joka on avoin, reilu, kestävä ja monimuotoinen.
Aktiivista toimintaa
- Kannustamme osallistujia oman ja yhteisön toimijuuden vahvistamiseen.
- Nojaamme aktiivisen toivon käsitteeseen: toivo ei ole passiivista odottamista, vaan suunnan valitsemista ja toimintaa sen eteen.
- Jos emme osaa kuvitella hyvää tulevaisuutta, emme osaa myöskään rakentaa sitä. Tuemme osallistujia kuvittelemaan toivottavia tulevaisuuksia sekä tarkastelemaan päätöksiä pitkällä aikavälillä.
Pedagogiset ydinperiaatteet: Miten opimme ja opetamme?
Yhdessä
- Koulutuksemme perustuvat monialaisen asiantuntijuuden hyödyntämiseen sekä vahvaan vertaisoppimiseen, jossa eri taustoista tulevat osallistujat rikastavat toistensa ajattelua. (koulutuksen järjestämistä koskeva suunnitelma)
- Vuorovaikutuksessa tavoitellaan dialogisuutta, jossa keskeistä on erilaisten näkökulmien kuunteleminen ja ymmärryksen syventäminen.
Turvallisesti
- Turvallisempi tila luo hedelmällisen maaperän oppimiselle; psykologinen ja sosiaalinen turvallisuus mahdollistaa aidon läsnäolon ja oppimisen.
- Turvallisempi tila mahdollistaa rohkeatkin keskustelut, joissa erilaisille näkökulmille, kysymyksille, kyseenalaistamiselle ja ideoille on tilaa ilman että mennään henkilökohtaisuuksiin.
Reflektoiden
- Tarjoamme tilan pohtimiseen sekä kriittiseen ajatteluun.
- Koulutusten tavoitteena on reflektiivisen osaamisen vahvistaminen. Reflektiivinen osaaminen on kykyä tarkastella omaa ajattelua, tunteita ja toimintaa, ja oppia niistä sekä itsenäisesti että yhdessä muiden kanssa.
Eettisesti
- Arvomme – tulevaisuus, ekologisuus, osallisuus ja moninaisuus – näkyvät myös opetuksen sisällöissä ja käytännön järjestelyissä.
- Suhtaudumme uuteen teknologiaan uteliaasti tarkastellen niitä sekä toimintaa sujuvoittavina työkaluina että eettisesti ja ekologisesti kriittisin silmin.
Opiskelijat: Miten kohtaamme oppijat?
Tasa-arvoisesti
- Kaikilla on yhtäläinen oikeus oppia. Kohtaamme kaikki osallistujat tasa-arvoisesti ja tarjoamme mahdollisuuksia osallistua itselle sopivalla tavalla.
- Kiinnitämme erityistä huomiota koulutusten esteettömyyteen sekä saavutettavuuteen.
Monimuotoisuutta arvostaen
- Sitoudumme syrjimättömyyteen, itsemäärittelyoikeuteen ja epäasialliseen käytökseen puuttumiseen.
- Tunnistamme, että toimijuutta on monenlaista: jokainen voi löytää oman tapansa vaikuttaa ja osallistua.
- Tunnistamme, että koulutuksiin osallistuu erilaisia oppijoita erilaisissa elämäntilanteissa ja mahdollistamme monenlaiset tavat osallistua.